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被中國蒙騙了四十年的美國終於恍然大悟,美國副國務卿金寶(Kurt Campbell)表示,美國應該歡迎更多來自中國的學生,但只能來修讀人文學科,而不是理科,同時要擴大招募印度學生來美鑽研理工科技。
但是美國又犯了四大認知錯誤:第一,中國人普遍鄙視讀文科。殖民地英國人深知民族性,在香港設計的教育制度,中學早就文理分流,文科向來是二等學生的歸宿,優秀的學生自動選報理科,最高目標入香港大學醫學院(在這方面,當年香港醫學院畢業、獲得醫學教授康德黎拯救一命的孫中山是偶像之一,但其實孫中山後來棄醫從「革命」,而革命屬於社會學範圍,是文科,不是理科)。
第二,清末民初,美國善用庚子賠款,中國大量留學生去英美,讀文科者為數眾多,胡適、趙元任、梁實秋、葉公超、聞一多,還有去英國讀美學的朱光潛。雖然總統蔣中正於文科人才的重用,不限於理工,此一威瑪共和國式的小陽春、短暫的文藝復興時期曇花一現,畢竟民智難開,毛澤東自己是文人出身,對文科尤其北京大學的文科人特別懷有仇恨。
直至今日這位略有書卷氣的中國文科畢業女生,街頭手持這張自白,上列許多一般中國人不明白的垃圾科目。即是對美國副國務卿印中留學分流政策的回應。
魯迅去了日本棄醫科改從文,證明百年一場春夢,是中國人讀文科的歸宿。
由於此結構性的問題,在歐美,文科人可以成為社會公共知識分子,可以為總統府智囊,甚至文科人才像白血球一樣氾濫,也形成了一個吹水精英的特權階級,但活得並不寒酸。中國人讀文科的人卻讀出了一腔獨有的酸氣,因為長期被排擠到邊緣。
美國人第四大認知錯誤,就是太平洋彼岸此一巨嬰國,無論在西方文明幫助之下如何「改革開放」、派多少留學生去美國,最後天下盡歸梁家河——他們艱辛探索,最後探索得一個「中國夢」終極皇帝,為他們自己、並企圖乃至全人類「指明方向」,準備領導全世界。如此曠世天才,原來根本不必去美國讀文科理科,只須在中國小學畢業。
此所謂:「坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書」。秦始皇以為讀過書的儒生有思想,會顛覆政權,於是焚書坑儒,沒想到最後舉兵起事的是劉邦項羽,項羽固然不是文人,而劉邦是一個流氓。
這是中國歷史的詛咒。
美國到了應該放棄幻想的時候,再拖拖拉拉的自作多情、一片天真,必將自我埋葬。
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