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2010年11月2日星期二

藍無憂:蕭瀚在解放軍測繪學院的演講《何謂愛國者》

图为萧瀚
【本推鄭州訊】昨(11月1日)晚,中國政法大學副教授蕭瀚@_xiaohan在解放軍測繪學院做題為《何謂愛國者》的演講,在場許多軍校學員肺都氣炸了!大家紛紛要麥克風,與蕭瀚先生展開面對面的觀念對峙,嚴肅駁斥!
昨下午六時許,來到測繪學院門外,先找了個地方吃東西。要了一碗炒刀削麵,上來竟然是很大的一盤,味道尚可,風掃殘雲般吃完。此時下起了微微小雨。在門外等候,與幾位朋友會合后,一同入校進禮堂。
測繪學院原來是一所副軍級院校,後來和其他學校合併成正軍級的解放軍信息工程大學。軍校邀請一個以叛逆著稱的學者做演講,的確令人遐想。小禮堂大概可以坐三百人,學員占了絕大多數,也有少數如我等的社會人士。
禮堂前方打出橫幅,是“測繪學院團委‘成才、成人、成德’人文素質講座”,可見學校是尊崇蕭瀚盛名,請來做人文素質講課的。來之前,我把蕭瀚先生最近兩篇論政改的微博體論文打印若干份,給一些朋友傳閱。
今天來的除近來讀書會常相與的朋友,還有較長時間沒見的W兄。W兄有種神秘感,見識不可謂不透徹,而遊離在官民之間。W兄看過蕭瀚先生《論政改》等文,并說給蕭瀚先生帶了一束花。
趁還沒開始,我起更衣,在門外問衛生間在哪,一位年輕學員竟把我領了去。他面容清秀,態度謙和,問我是不是讀書會的,又問學生可否參加。我勉勵其多看書。我意軍校不同他處,不免警覺。但應是多心了。
7:30,蕭瀚先生@_xiaohan入場。這是我第一次在現實中看到他。我為觀人氣象,特意坐到了最前邊的第二排。蕭瀚先生容貌清雋,面帶笑容,身姿輕盈。全體聽眾以雷鳴般的掌聲表示歡迎,并獻花兩束。
昨晚蕭瀚先生@_xiaohan 演講內容,參見他此前同名文章《何為愛國者》(推友@silentwindtw 提供:http://bit.ly/azLCHX )。我接著敘述現場故事。
講臺上有座椅,但蕭瀚先生扶案而立,自始沒坐。答謝後,看錶為19:37,笑道:”按照國際慣例,我只講四十五分鐘,把更多的時間留給同學們提問。這樣算來,我20:20分不管講到哪裡都結束。“
蕭瀚演講和風細雨,不疾不徐,內容即《何為愛國者》(http://is.gd/gB59V)所述。略謂:國民利益和國家利益相輔相成,而黨權利益橫亙其間,利用并侵害兩者。增加黨權的愛國者實為愛國賊。
蕭瀚先生溫文爾雅、說話必帶笑。學員則都比較嚴肅。不但我對這些人多大程度聽懂不肯定,或許蕭瀚也如此。是以在談到拆遷的推土機時,特意說:“推土機,還有另外一種含義,大家肯定知道,本行嘛,坦克。”
蕭瀚先生@_xiaohan在20:13就以“一切阻止党权利益侵害国民利益和国家利益的人都是爱国者,一切损害国民利益、增强党权利益的都是爱国不成反成贼的爱国贼。”結束演講,不足40分鐘。
我頗感意猶未盡,不似秦暉老師演講那種酣暢淋漓。蕭瀚先生的這場演講和他的身姿一樣很輕盈,很靈動。隨即,提問互動環節開始了。此後發現,這才是真正的精彩之處。
“蕭瀚老師您好!請問您是否主張推翻共產党領導,實行多黨制?”我一驚,回頭看,原來是後排一個敦敦實實的學員。包括蕭瀚先生在內,大家似乎都楞了一下,隨即還鼓了掌。那學員又表述了一遍類似的意思。
我和朋友都興奮起來,沒想到學員一上來問得這麼犀利!但我打量後,對友人說:“也許他是個探子。”蕭瀚先生仍面帶笑容,從沒有制約的權力一定是混蛋來解答。但那學生再次道:“請明確回答您是否支持多黨制。”
那學員看上去質樸而堅定。質樸可能是其出身,而堅定大概來自信仰。我感覺他像主旋律軍旅、戰爭題材中的正面形象。在幾次追問後,蕭瀚先生類似一字一頓的說道:“我認為中國未來一定要實行多黨制。”我帶頭鼓掌!
我注意了一下,在短暫的30分鐘互動時間,大概有7個人提問,其中有一個是身份不明的便裝者,其餘都是學員。這幾人中,反對或部份反對蕭瀚先生的,占絕大多數。完全不贊同的至少有三個人。
那個便裝青年可能是校外來旁聽的,自稱學法律,說的問的倒還靠譜,大概也有些憲政思想。問了兩個問題,其中一個是如何形成適合憲政的文化。而學員則都比較尖銳。這也打破此前我對他們是否能聽懂一些玄機的疑慮。
我感覺演講者可能用了一些學術或者書面或者含蓄的表達,但這些或至少一些提問者是明白實際要表達的意思的。否則也不會急吼吼的商榷辯駁,甚至很激動。這應該與軍校的政治教育密不可分。
我未錄音也未筆記,憑記憶再舉一例,也是個犀利的軍人同志。大概是第七個提問者。“蕭瀚老師,您說的不對!我不同意您說的個人權利高於國家利益,當釘子戶。如果國家打小日本,把我家夷為平地我都願意!”
那位學員激動道:“別的不說,就看看我們身上的軍裝,就知道這麼多年來取得了多大的進步!”他表示,國家修建青藏鐵路(?),他家捐了(也許是“遷了”?沒聽清楚),心甘情願!
那位同學激動的說:“看看我們的軍裝,看看我們今天的生活,這些都是共產黨領導人民取得的成果和進步!”我鼓掌!別人也鼓掌!我當晚是蕭瀚講得精彩的,鼓掌!提問提得有趣,鼓掌!
旁邊一個很犀利的女孩(非學員)說,丫就是一煞筆,給他鼓什麽掌?蓋不知吾之樂也。
蕭瀚先生正色道:“你說的社會進步是事實,我承認。但這些都不是共產黨給的!而是勞動群眾創造的,是包括你父母在內的國民創造的!”大家大鼓掌!掌聲漸消,那學員漲紅了臉,道:“鼓什麽掌!”
那學員顯然義形於色,滿腔熱血湧了上來:“我不明白有什麽好鼓掌的。……”兀自喋喋不休。我對旁邊朋友輕聲道:“還好,應該不會有激憤之人上去打他(蕭瀚先生)。
正巧,那學員說道:“我是一個公民,更是一名中國人民解放軍軍人……蕭老師,我非常尊重您的言論自由,但我們更要明白是非對錯!…我不可能打您…"暈。還真提到這個。這個學員看上去也很樸實堅定。
此刻是20:45,距離開場1小時15分,提問互動進行了30分鐘。氣氛非常high,至少我是high起來了!不過我們幾個列席者事先約定,不在這攪和,不在這提問。這時爭要麥克風之手,此起彼伏。
突然,一個教官模樣的人拿過麥克風站在邊道說:“好,今晚的講座和交流到此為止!蕭瀚教授已經勞累,感謝蕭瀚老師為我們帶來這麼精彩的演講,讓我們以最熱烈的掌聲向蕭瀚老師表示最真摯的感謝!”
毫無疑問,這位幹事是緊急叫停。他大概看到現場討論已經出現一些難以把握的東西。我此前參加的講座,從沒有今晚只有1個小時多一點就匆匆結束的情況。
軍人的熱情用掌聲表現出來了。在幹事引導下,一次次長久的掌聲獻給了蕭瀚先生。這位幹事并板著臉對學員提三點要求,認識正確、記住自己是軍人云云。W兄聽後,點頭道:“講得很有水平。我對我們軍隊放心了。”
結束后,一學員再次上來表示對自由的向慕,可能還是前邊所說那個男孩。大家簇擁蕭瀚先生離場。W兄問他是否看到獻花中的紙條。視之,是“民主導師、啓蒙精英”八個字。蕭瀚蹙眉道:“不妥。”
補充一則問答。學員:你反對土地公有,那麼你主張什麽?蕭瀚:私有化。學員:土地集中,是否會形成高科技下的封建制度?蕭瀚:不,首先按人頭實現土地的證券化,大家作為股東來分國家的土地。
記學員的幾個問題或意見。其一:你用米來比喻國民,那麼米和米之間有衝突,為維護多數米的利益,需要有一個力量。其二:你認為國家哪些地方還要加強?其三:你認為黨權利益和人民利益有什麽矛盾?
幾位朋友陪同蕭瀚先生回下榻賓館。我和另外幾位此後亦趕到。大家先在房間,後用夜宵,在餐桌上聊了兩個多小時,至零點後方珍重話別。關於蕭瀚先生鄭州演講的追記,到此結束。
            藍無憂,記於虛室(根據推文整理)
                                   2010年11月2日 

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